🦠 XÔ CORONAVÍRUS 🦠

      VÍDEO AULA - 05/06/20

HISTÓRIA - XÔ CORONAVÍRUS

Autor: Desconhecido (Adaptação)

Participação prof Iranilda

Olá, eu sou um vírus, primo da gripe e do resfriado. Meu nome é coronavírus. Adoro viajar pelo mundo, passeando por todas as cidades, visitando todos e pular nas mãos das pessoas para cumprimentar, toca aqui? Hummmm... vocês viram? Olha aqui o que está grudado na mão, o coronavírus. E agora, o que temos que fazer para tirar ele da mão? Lavar as mãos, isso mesmo, não adianta apenas usar a máscara, tem que higienizar bem as mãos lavando com detergente para tirar o vírus, porque se não lavar, você vai colocar a mão na boca e levar o vírus para o seu corpo. Vocês se lembram como temos que lavar as mãos? Vamos aprender?

Lavando as mãos com Juca Machuca - Varal de Histórias

Experimento do orégano - como se prevenir do coronavírus. 

😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍

🐰 O COELHINHO ZEZÉ 🐰

VÍDEO AULA - 04/06/20

História:  O coelhinho Zezé em: Cadê todo mundo – Autora: Jane Prado

Objetivo: Sensibilizar as crianças e os pais para a importância de se manter em casa durante a pandemia.

Desenvolvimento: Agora a professora vai passar uma história em vídeo que vai mostrar pra vocês um pouquinho do que está acontecendo nesse momento devido a esse vírus. Após o vídeo, comentar sobre o mesmo trazendo para nossa realidade: E aí, gostaram da história? 

Atividade sugerida: registro da criança com o uso da máscara em casa.

🐰 CADÊ TODO MUNDO

HISTÓRIA "CADÊ TODO MUNDO" - PROF JANE PRADO

LEITURA DE LEITE DA FORMAÇÃO PELA ESCOLA ONLINE

LIVRO👇🏽

DESENHO 👇🏽

🐰 😸🐭🐶🦉

📌 FORMAÇÃO PELA ESCOLA ONLINE 💻

👉🏽 Formação pela Escola Online Emei Neuza Graf e Emeb Armando Dias

Formadoras: Janaina Dias de Oliveira Dutra e Silvani Mari Hohn

📌 Objetivo geral

Refletir sobre a BNCC da Educação Infantil e seus desdobramentos no cotidiano e nos contextos de aprendizagem.​

📌objetivos específicos

- Diferenciar os documentos estruturantes da Educação Infantil no contexto histórico;

- Orientar sobre o planejamento diário e projeto da turma de acordo com DRC/Sinop;

- Conhecer, atribuir valor e sentido engajando na proposta da formação mobilizando sua imagem de crianças e a relação com seus saberes sobre como aprende e se desenvolve na primeira infância conforme a Base Nacional Comum Curricular;

👉🏽 formação realizada dia 24/04/2020

Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção. (Paulo Freire)

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Foi muito interessante nossa primeira formação online, de início pareceu desafiador unir um grande grupo de pessoas em um mesmo horário, em um aplicativo para falar de um mesmo tema, mas, a meu ver foi muito produtivo essa nova modalidade de formação online, proporcionando interação e aprendizado através de ferramentas tecnológicas, explorando câmara de vídeo, áudio, arquivos e mensagens escritas, tornando de fácil compreensão os assuntos refletidos na pauta, ocasionando o reencontro de colegas de trabalho via online.(Prof Cris)

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✋🏼🧼🤚🏼 LAVANDO AS MÃOS ✋🏼🧼🤚🏼

🎵🎶 MÚSICA 🎵🎶

✋🏼🧼🤚🏼 LAVANDO AS MÃOS COM JUCA MACHUCA ✋🏼🧼🤚🏼

VARAL DE HISTÓRIA
(JUÇARA BATICHOTI)

LAVO AS MINHAS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO 

LAVO AS MINHAS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO 

LAVO EM CIMA EM BAIXO

MISTURANDO OS DEDOS

FAÇO ESPUMA

E CONTO ATÉ 10

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

LAVO AS MINHAS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO 

LAVO AS MINHAS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO 

LAVO O MIDINHO E O SEU VIZINHO

LAVO O FURA BOLO E O PAI DE TODOS

LAVO O DEDÃO 

ESFREGA, ESFREGA, ESFREGA

ATÉ A MÚSICA ACABAR

😉 ENCHENDO O SACO 😉

ENCHENDO O SACO COM BOLINHAS DE PISCINA

VAMOS VER QUEM CONSEGUE COLOCAR MAIS BOLAS DENTRO DO SACO ???!!!

E A DIVERSÃO COMEÇA 1, 2, 3 E JÁ ...

A BRINCADEIRA ENCHENDO O SACO REFORÇA A INTERAÇÃO ENTRE AS CRIANÇAS, O ESFORÇO, A COMPETITIVIDADE, O MOVIMENTO DE TODO O CORPO.

👉 17/02/2020 👈