BRINCANDO COM OS NÚMEROS

JOGO DA MEMÓRIA - NÚMEROS EM LIBRAS

Estimular a quantificação dos números com as figuras e explorar a identificação dos números em LIBRAS.

Apresentar as fichas uma por uma, separando as figuras dos números/Libras. Proporcionando a visualização de todas as fichas para que a criança faça a memorização das mesmas. Com a participação de todos, um por vez, escolhe duas ficha, uma do lado direito (figuras) e a outra do lado esquerdo (números/Libras), encontrando o par que representa figura-número/Libras.

"O LÚDICO COMO FACILITADOR NO ENSINO DA LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL" 

Acesse o site Educação Pública e saiba mais sobre Libras na Educação Infantil

"Os jogos favorecem o domínio das habilidades de comunicação, nas suas várias formas, facilitando a autoexpressão. Encorajam o desenvolvimento intelectual por meio do exercício da atenção, e também pelo uso progressivo de processos mentais mais complexos, como comparação e discriminação; e pelo estimulo à imaginação. Todas as vontades e desejos das crianças são possíveis de serem realizados por meio do uso da imaginação, que a criança faz através do jogo (Gioca, 2001, p. 22).

MIN E AS MÃOZINHAS

Vamos dar uma mãozinha para a inclusão?

Min e as Mãozinhas é um desenho animado voltado e pensado para crianças surdas e ouvintes, inteiramente em LIBRAS e procura não só divertir, como também ensinar a língua de sinais ao público. O desenho é direcionado para crianças de 3 a 6 anos e já está disponibilizado no Youtube.

Primeiro desenho animado em LIBRAS, a língua brasileira de sinais, promovendo a inclusão e diversão, para que os surdos possam aproveitar um desenho sem dividir a atenção e os ouvintes aprendam sobre os surdos, como interagir e também essa língua tão essencial para se comunicar com mais de 10 milhões de brasileiros.  ACESSE e saiba mais sobre o assunto!

Apoie Min e as mãozinhas!

Para assistir,  CLIQUE AQUI. E aproveite para aprender e a divulgar! 👋

DESENHANDO COM A LOUSA MÁGICA

"Por meio de um desenho, é possível saber mais do que se imagina sobre uma criança: como ela se desenvolve e como se expressa em relação ao seu mundo e cultura."

Com a LOUSA MÁGICA é possível rabiscar e apagar quando quiser, sem borrões e sem gastar folhas de papel.

Com a lousa mágica elas:

• Faz seus desenhos com muita criatividade;
• Desenvolve a noções de espaço;
• Desenvolve a grafia das letras, números e símbolos;
• Explora a coordenação motora fina.

     As crianças amam este recurso!!!

O QUE EU PRECISO? ... O QUE EU DESEJO?

CAIXA DOS SENTIDOS - CADERNO DO EDUCADOR PROJETO "SONHAR, PLANEJAR E ALCANÇAR".

Compreender a diferença entre as necessidades básicas (aquelas coisas que as crianças não poderiam sobreviver sem) e os desejos (aquelas coisas que as crianças desejam, mas sem as quais podem sobreviver). Desenvolver um senso positivo de bem-estar individual e coletivo.

• objetos cotidianos necessários ao bem-estar da criança e que sejam encontrados na cozinha, no quarto e no banheiro das suas respectivas casas. 
• objetos cotidianos que não são desejos supérfluos.

“Há algumas coisas que eu preciso e algumas coisas que eu quero (mas não preciso)”